Dissertations
- A quoi sert le travail ?
- COMMENT ET POURQUOI PENSONS-NOUS l'ABSOLU ?
- Sur quoi fonder une communauté politique ?
- De quoi y a-t-il histoire ?
- Pourquoi n'y a-t-il pas une langue mais plusieurs ?
- Pourquoi la loi est elle nécessaire à la liberté ?
- En quoi la liberté est-elle une chance et un drame pour l'homme ?
- De quoi la raison nous libère-t-elle ?
- Pourquoi faut-il faire son devoir ?
- A quoi servent les preuves ?
- Pourquoi l'homme ne peut-il pas vivre sans technique ?
- Si l'histoire ne se répéte pas , à quoi bon connaitre le passé ?
- EN QUOI LE FONDAMENTALISME CHRETIEN DANS SON RETOUR AUX RELIGIEUX EST-IL EN DESHARMONIE AVEC LA SOCIETE MODERNE ?
- A quoi ca sert de vivre ?
- Pourquoi faut-il penser l'art ?
- Pourquoi on aime ?
- Pourquoi le mal est-il sans pourquoi ?
- En quoi la technique contribue-t-elle à l'édification de la culture humaine ?
- Pourquoi Voulons Nous Connaitre La Vérité ?
- A quoi servent les preuves ?
- En quoi l'existence d'inégalités est-elle une menace pour la liberté ?
- En quoi consiste, selon vous, l'explication d'un fait historique ?
- A quoi sert l'histoire ?
- À QUOI BON LA VÉRITÉ ?
- En quoi la lecture du journal nous plonge-t-elle dans l'histoire ?
- Pourquoi nos préférences ne sont-elles pas des critères suffisants pour juger une ?uvre d'art ?
- Pourquoi l'humanité maîtrise-t-elle si mal son histoire ?
- Pourquoi la parole nous engage-t-elle ?
- Parmi tous les rapports qui peuvent se nouer entre deux hommes pourquoi accorde-t-on généralement un rang privilégié à l'amitié ?
- Pourquoi punir ?
- A quoi bon punir ?
- Pourquoi appelons_nous les autres hommes nos semblables ?
- En quoi consiste la nécessité d'une loi ?
- Pourquoi les règles morales sont-elles d'abord négatives ?
- Pourquoi les connaissances portant sur l'être humain (histoire, sociologie, psychologie) ont-elles été les dernières à recevoir la dénomination de sciences ?
- Expliquez comment et pourquoi la psychologie peut être définie comme la science du comportement ?
- Qu'est-ce Qu'un témoignage ? En quoi le témoignage diffère-t-il des autres documents dont dispose l'historien ?
- Expliquez et appréciez cette pensée de Marcel Proust : « Une personne est une ombre où nous ne pouvons jamais pénétrer, pour laquelle il n'existe pas de connaissance directe, au sujet de quoi nous nous faisons des croyances nombreuses à l'aide de paroles et d'actions, lesquelles les unes et les autres ne nous donnent que des renseignements insuffisants et d'ailleurs contradictoires ».
- En quoi consiste le travail de l'historien ?
- Expliquez comment et pourquoi la psychologie peut être définie comme la science du comportement.
- A quoi sert le droit ?
- A quoi reconnaissez-vous Qu'un problème est d'ordre métaphysique (philosophique) ou d'ordre scientifique ?
- Pourquoi les mathématiques et les sciences de la nature ont-elles des méthodes différentes ?
- Pourquoi un conflit moral est-il toujours dramatique ?
- Les principes suprêmes de la morale vous paraissent-ils susceptibles d'une démonstration ? Si oui, dites comment vous concevez cette démonstration. Si non, pourquoi les admettre ?
- Pourquoi n'est-il pas permis d'attenter à sa vie ? Comment a-t-on essayé d'excuser le suicide ?
- À quoi sert la logique ?
- De quoi le phénomène est-il l'apparaître ?
- Pourquoi s'étonner ?
- Les hypothèses portent-elles sur les causes (le pourquoi) ou sur les conditions (le comment) des phénomènes ?
- Pourquoi la pratique de la vertu est-elle difficile ?
- Qu'est-ce que la loi dans un Etat libre et pourquoi devons-nous lui obéir ?
- Pourquoi la morale exige-t-elle que l'homme soit libre ?
- En quoi peut-on dire que parler est le propre de l'homme ?
- Pourquoi le passé est-il sans cesse réécrit par les historiens ?
- Sens et valeur de la question « pourquoi ?
- Peut-on rendre compte des problèmes posés par l'existence de l'être vivant, en répondant seulement à la question du comment, sans poser la question au pourquoi ?
- EN QUOI l'ESCLAVAGE ET LA MISERE PEUVENT-ILS ACCOMPAGNER l'ACCROISSEMENT DES RICHESSES ?
- En quoi consiste l'originalité de la méthode des sciences biologiques ?
- Pourquoi la biologie est-elle la moins mathématisable des sciences ?
- Pourquoi faut-il être juste ?
- Pourquoi a-t-on besoin de temps pour penser ?
- Pourquoi les hommes pourtant pourvus de raison en font si peu usage dans la vie ?
- Pourquoi peut-on dire que nous pensons avec les mots, dans les mots et contre les mots ?
- Pourquoi le philosophe s'intéresse-t-il à la folie ?
- En quoi la rencontre d'autrui peut-elle enrichir la connaissance de soi ?
- Des goûts et des couleurs, pourquoi ne pourrait-on pas discuter ?
- pourquoi avoir des besoins ?
- En quoi suis-je concerné par la liberté des autres ?
- Pourquoi l'homme accepte-t-il de renoncer à faire le mal ?
- A quoi mène le souci de soi ?
- Pourquoi être ambitieux ?
- Pourquoi certaines techniques sont-elles considérées comme supérieures à d'autres ?
- En quoi peut-on dire que l'appréhension de la mort est essentielle pour l'humanité ?
- En quoi peut-on dire que l'artiste se distingue du commun des mortels ?
- Pourquoi peut-on mourir pour une idée ?
- Pourquoi le passé est-il sans cesse réécrit par les historiens ?
- Pourquoi seul un être pourvu de raison peut-il avoir des passions et des désirs ?
- En quoi consiste l'objectivité scientifique ?
- Sur quoi ma conscience morale fonde-t-elle sa légitimité ?
- De quoi avons-nous conscience lorsque nous disons: le temps passe ?
- Pourquoi le désir ne se ramène-t-il pas au besoin ?
- En quoi la passion suppose-t-elle, paradoxalement, la raison ?
- Pourquoi avons-nous tant de peine à accepter qu'autrui soit différent de nous ?
- En quoi peut-on dire d'un peuple sans mémoire qu'il est un peuple sans défense ?
- Pourquoi dit-on de certains jugements - ou décisions - qu'ils sont arbitraires ?
- Pourquoi est-il plus difficile de fixer son attention sur les idées abstraites ?
- Pourquoi dit-on des faits scientifiques qu'ils sont l'objet d'une construction ?
- En quoi la déduction mathématique différe-t-elle du syllogisme ?
- Qu'entend-on par enquêtes sociologiques ? A quoi peuvent-elles être utiles ? Et à quelles conditions le sont-elles ?
- De quoi peut-on être certain ?
- Pourquoi l'erreur est-elle le propre de l'homme ?
- Pourquoi l'homme se trompe-t-il ?
- Pourquoi la reconnaissance de la vérité rencontre-t-elle parfois des obstacles ?
- Quand et pourquoi surgit le scandale ?
- Pouquoi dit-on de l'artiste qu'il crée ?
- En quoi consiste l'aliénation du travail ?
- EN QUOI L?HISTOIRE EST-ELLE UTILE AUX SCIENCES ?
- Pourquoi l'homme peut-il parfois désirer l'inconscience ?
- Pourquoi ne pas vouloir mourir idiot ?
- A quoi s'oppose la philosophie ?
- Pourquoi faut-il, pour être un bon observateur, être un bon théoricien ?
- Pourquoi dit-on des mathématiques qu'elles sont des sciences exactes ?
- Pourquoi faudrait-il désirer la vérité ?
- Lorsque nous évoquons le passé, nous affirmons sans hésiter que nos souvenirs sont vrais. Pourquoi nous fions-nous à notre mémoire ? Avons-nous raison de nous y fier ?
- En quoi l'animal est-il le signe vivant pour l'homme de ce qui lui échoit et de ce qu'il conquiert ?
- Pourquoi s'intéresser à la science ?
- Pourquoi faut-il assumer le risque de penser par soi-même ?
- Pourquoi l'optimiste est-il dit incorrigible ?
- De quoi faut-il prendre conscience pour etre un sujet libre ?
- En quoi la curiosité est elle ambigue ?
- Pourquoi ne suffit-il pas d'entendre la vérité pour sortir de l'erreur ?
- Pourquoi la vision d'un meilleure avenir n'assure t-elle pas sa réalisation ?
- En quoi l'homme aurait-il plus de dignité que l'animal ?
- Par quoi les hommes diffèrent-ils ?
- Pourquoi le pouvoir de dire non distingue-t-il l'homme de l'animal ?
- Pourquoi l'ignorance s'ignore-t-elle elle-même ?
- L'inconscient a-t-il de quoi nous faire peur ?
- Pourquoi est-il difficile de punir ?
- Au nom de quoi peut-on revendiquer le droit d'être puni ?
- En quoi un homme doté d'inconscience n'est pas libre ?
- Pourquoi les hommes prétendent-ils être libres ?
- Pourquoi l'homme possède-t-il un monde, et pas seulement un milieu comme l'animal ?
- Pourquoi s'intéresser a nouveaux au mythes ?
- A quoi faut-il renoncer pour avoir la paix ?
- Pourquoi l'action politique doit être attentive à la réalité ?
- En quoi la politique est-elle au service de l'homme ?
- Pourquoi la vie ?
- A quoi bon la politesse ?
- Sur quoi le sens de la justice se fonde-t-il ?
- De quoi se souvient-on ?
- En quoi le progrès contribue-t-il au bonheur intellectuel et social ?
- L'idéal de la démocratie est de garantir les droits de l'homme et du citoyen. Mais au nom de quoi pouvons-nous juger des droits de l'homme ?
- Pourquoi se vêtir ?
- En quoi l'existence des sciences humaines contribue-t-elle à renouveler le problème de la liberté ?
- Pourquoi rechercher la connaissance ?
- Exister, pour quoi faire ?
- Pourquoi l'homme ment-il ?
- Pourquoi avons-nous des devoirs envers autrui ?
- Pourquoi ne peut on pas parler de culture animale ?
- Pourquoi faudrait-il respecter la raison ?
- En quoi la loi est-elle bon maître ?
- Pourquoi tenons-nous à être reconnus ?
- Pourquoi est-il nécessaire de bien parler ?
- Pourquoi des fictions ?
- Pourquoi se faire une opinion ?
- Pourquoi n'accorde-t-on pas la conscience aux animaux ?
- Pourquoi est-il difficile de véritablement donner ?
- Pourquoi raisonner ?
- En quoi s'étonner peut-il être dit reconnaître son ignorance ?
- Pourquoi apprendre ?
- Peut-on croire en n'importe quoi ?
- EN QUOI PEUT ON DIRE QUE L'HOMME EST L'INTERPRETE DE LA NATURE ?
- Pourquoi avons nous le besoin de faire passer nos opinions pour des vérités ?
- Par quoi la conscience est-elle renseignée ?
- En quoi la reprise d'une oeuvre d'une grande figure mythique peut-elle nous intéresser ?
- A quoi reconnait-on qu'un autre être est conscient ?
- De quoi puis-je être absolument certain ?
- A quoi bon se cultiver ?
- A quoi s'oppose la connaissance technique ?
- En quoi l'esclavage et la misère peuvent-ils accompagner l'accroissement des richesse ?
- En quoi les différences peuvent être déstabilisantes et enrichissantes ?
- En quoi le fait de connaitre l'histoire peut il servir à ne pas la subir ?
- En quoi l'amitié est-elle l'échange ?
- Pourquoi est-il si facile de se tromper ?
- En quoi la philosophie est-elle identifiable à la science ?
- A quoi bon punir, se venger ne suffit pas ?
- Pourquoi accordons-nous de la valeur aux choses ?
- Pourquoi cherche-t-on à défendre notre propre culture ?
- Au nom de quoi le plaisir serait-il condamnable ?
- En quoi l'esclavage et la misère peuvent-ils accompagner l'accroissement des richesses ?
- Pour etre cultivé, de quoi faut il faire l'expérience ?
- A quoi sert d'etre moral ?
- En quoi penser par soi-même peut-il représenter un idéal ?
- Pourquoi nommer l'objet de mon désir ?
- pourquoi laisser une trace extérieure de soi-même est-il un acte fondamental de la nature humaine ?
- En quoi une oeuvre d'art est-elle une sorte de reproduction de soi-même ?
- Pourquoi dit-on que la philosophie est recherche de la vérité et non possession ?
- Pourquoi je vis ?
- De quoi l'expérience est-elle instructive ?
- Pourquoi dit-on que l'homme est un animal culturel ?
- Pourquoi croit-on en Dieu ?
- Pourquoi douter ?
- A quoi sert la morale ?
- Pourquoi écrit-on ?
- En quoi la loi fait-elle la force du droit ?
- A quoi tient le pouvoir des fables : au récit ou à la morale ?
- En quoi la religion permet-elle de dépasser la misère d'une l'existence solitaire ?
- Pourquoi l'homme n'est plus un être naturel dès lors qu'il est cultivé ?
- Pourquoi la fonction de penser ne se délègue pas ?
- Pourquoi est-il difficile de vaincre un préjujé ?
- Pourquoi veut-on toujours plus que ce que l'on peut avoir ?
- Faut-il renoncer à demander pourquoi ?
- Pourquoi désire-t-on ce qui est interdit ?
- Pourquoi l'homme commet-il des erreurs ?
- pourquoi condamner les actes des autres ?
- En quoi les images nous apprennent-elles à regarder et à connaître ?
- A quoi reconnait-on un vrai philosophe ?
- Pourquoi le processus de la culture devrait-il être necessairement et uniquement violent ?
- Pourquoi les échanges sont-ils nécessaires aux hommes ?
- En quoi l'entreprise de recherche de la vérité implique-t-elle le dépassement des idées reçues ?
- En quoi l'art abstrait peut-il être représentatif ?
- Pourquoi Commémorer ?
- de quoi s'autorise le politique pour gouverner ?
- Pourquoi est-ce que toutes les sociétés valorisent la vérité ?
- Sur quoi se fonde la tolérance religieuse ?
- Pourquoi est-ce que le mensonge exige invention dissimulation et mémoire ?
- A quoi bon réfléchir sur soi-même ?
- Pourquoi faire de la politique ?
- En quoi toute forme d'esclavage est-elle contraire au droit ?
- Pourquoi avons nous du mal à échanger ?
- A quoi tient l'odre des choses ?
- Pourquoi agissons-nous mal ?
- Pourquoi veut-on changer le monde ?
- les croyances sont elles utiles et si oui pourquoi ?
- A quoi sert l'argent ?
- Pourquoi la raison peut-être préjudiciable ?
- Connaître les choses, en quoi est-ce déterminer leurs différences ?
- En quoi la réécriture d'un mythe présente t-elle de l'intérêt ?
- Vous expliciterez en quoi le théâtre, domaine de l'illusion et du jeu scénique, est un outil révélateur de vérité.
- En quoi l'audace est elle moteur du progrès ?
- En quoi la connaissance de l'homme constitue t-elle la plus importante et la moins avancée des savoirs ?
- Le progrès pour quoi faire ?
- Pourquoi faut-il rendre la justice ?
- A quoi nous sert notre raison ?
- En quoi la curiosité est-elle ambiguë ?
- Pourquoi la philosophie s'interesse -t-elle à la politique ?
- Pourquoi y a-t-il plusieurs philosophies ?
- A quoi bon expliquer l'art ?
- Pourquoi entreprend-on de démontrer ce qu'on sait déjà ?
- En quoi la vertu réfère-t-elle à un libre jugement ?
- Pourquoi étudier est-il important ?
- pourquoi peut-on dire que le génie est toujours avant-gardiste ?
- A quoi tient le plaisir de la représentation ?
- En quoi le devoir nous oblige t-il ?
- Pourquoi les gens aident les autres que en tenant compte que de leur bénéfices ?
- A quoi servent les sciences ?
- Pourquoi désirons-nous tous le bonheur ?
- A quoi bon désirer ce que je ne peux atteindre ?
- Sur quoi fonder le droit de punir ?
- En quoi l'existence des lois est elle compatible avec la défense des libertés ?
- Pourquoi se cultive-t-on ?
- De quoi l'expérience est-elle l'expérience ?
- En quoi consiste ma dignité ?
- Pourquoi des Tyrans ?
- En quoi mon désir est-il mien ?
- A quoi puis-je trouver un sens ?
- Pourquoi des règles de vie ?
- En quoi le culte et la culture sont-ils apparentés ?
Commentaires
- Explication de texte de Locke paragraphe 5 "Examinons ... Ã cette fin" ( Une religion est une association libre et volontaire).
Examinons à présent ce qu'on doit entendre par le mot d'Église. Par ce terme, j'enÂtends une société d'hommes, qui se joignent volontairement ensemble pour servir Dieu en public, et lui rendre le culte qu'ils jugent lui être agréable, et propre à leur faire obtenir le salut. Je dis que c'est une société libre et volontaire, puisqu'il n'y a personne ../.. - Kant: vice et morale
« Je ne puis refuser tout respect à l'homme vicieux lui-même, comme homme ; car vu cette qualité du moins, il n'en peut être privé, quoiqu'il s'en rende indigne par sa conduite [.,.]. Là est le fondement du devoir de respecter les hommes même dans l'usage logique de leur raison. Ainsi on ne flétrira pas leurs erreurs sous le nom d'absurdités, ../.. - Kant et la mathématique
« La mathématique, la science de la nature, les lois, les arts, la morale même, etc., ne remplissent pas encore entièrement l'âme, il y reste toujours un espace jalonné par la seule raison pure et spéculative ; le vide qui y règne nous oblige à rechercher dans des sornettes, des futilités, des rêveries mystiques, en apparence une occupation et de ../.. - Aristote
« Nous pensons d'ordinaire que le savoir et la faculté de comprendre appartiennent plutôt à l'art qu'à l'expérience, et nous jugeons les hommes d'art supérieurs aux hommes d'expérience, dans la pensée que la sagesse, chez tous les hommes, accompagne plutôt le savoir : et cela, parce que les uns connaissent la cause et que les autres ne la connaissent pas. ../.. - Texte de MALEBRANCHE
« Je suppose d'abord qu'on sache bien distinguer l'âme du corps par les attributs positifs et par les propriétés qui conviennent à ces deux substances. Le corps n'est que l'étendue en longueur, largeur et profondeur ; et toutes ses propriétés ne consistent que dans le repos et le mouvement, et dans une infinité de figures différentes. (...) Qu'on suppose de ../.. - Texte de Spinoza
Texte de Spinoza Proposition VI : Chaque chose, autant qu'il est en elle, s'efforce de persévérer dans son être.] Proposition VII : L'effort par lequel chaque chose s'efforce de persévérer dans son être n'est rien à part l'essence actuelle de cette chose. ] Proposition IX , scolie : Cet effort, quand on le rapporte à l'l'Esprit seul, s'appelle Volonté ; ../.. - Texte de Spinoza
Texte de Spinoza Proposition VI : Chaque chose, autant qu'il est en elle, s'efforce de persévérer dans son être. Proposition VII : L'effort par lequel chaque chose s'efforce de persévérer dans son être n'est rien à part l'essence actuelle de cette chose. Proposition IX , scolie : Cet effort, quand on le rapporte à l'l'Esprit seul, s'appelle ../.. - Karl R. POPPER, La Société ouverte et ses ennemis. Tome 1: "L'ascendant de Platon"
« (...)l'extrémisme est fatalement irrationnel, car il est déraisonnable de supposer qu'une transformation totale de l'organisation de la société puisse conduire tout de suite à un système qui fonctionne de façon convenable. Il y a toutes les chances que, faute d'expérience, de nombreuses erreurs soient commises. Elles n'en pourront être réparées que par une série de retouches, autrement dit par ../.. - Texte de De la démocratie en Amérique de Tocqueville (Bac 2008 - TES)
Texte de De la démocratie en Amérique de Tocqueville Je regarde comme [...] détestable cette maxime, qu'en matière de gouvernement la majorité d'un peuple a le droit de tout faire, et pourtant je place dans les volontés de la majorité l'origine de tous les pouvoirs. Suis-je en contradiction avec moi-même ? Il existe une loi générale qui a été faite ou du ../.. - MACHIAVEL.
«Tous les hommes louent le passé, blâment le présent, et souvent sans raison. Voici, je pense, les principales causes de leur prévention. La première, c'est qu'on ne connaît jamais la vérité tout entière du passé. On cache, le plus souvent, celles qui déshonoreraient un siècle ; et quand à celles qui sont faites pour l'honorer, on les amplifie, on les ../.. - HOBBES: «L'ignorance des causes et de l'institution première du droit....
«L'ignorance des causes et de l'institution première du droit, de l'équité, de la loi et de la justice, dispose les hommes à faire de la coutume et de l'exemple la règle de leurs actions, au point de penser que l'injuste est ce qu'il a été coutumier de punir, et que le juste est ce de l'impunité et de l'approbation de ../..
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